【答案】教师口语y 过程性评测(46)【参考答案】

判断题:15道,每道2分,总分30 1.反复是一种突出重点、强调要害、加深印象的表述技巧。 正确 错误 2.目中无人的说话者必然不会被听众接受。 正确 错误 3.言内语境包括和上下文同时出现的声调、语调、停顿及语气等。 正确 错误 4.口语表达不单是一个技能的问题，它具有很强的综合性。 正确 错误 5.教学内容本身带有模糊性特点，在教学过程中也必须适当使用 模糊语言。 正确 错误 6.从接受的角度来看，语境对于表达的内容具有显义的作用。 正确 错误 7.角色条件中的言语行为主要是指言外行为。 正确 错误 8.简洁就是要言不烦，言简意赅。 正确 错误 9.关联是指所说的话与话题相关。 正确 错误 10.口语表达需要简洁，不需要反复。 正确 错误 11.准确就是遣词造句能够确切地表情达意，如实反映客观事物的 实际面貌。 正确 错误 12.创造条件，适当创设有利于教育教学活动开展的语境。 正确 错误 13.对不适合教育教学的语境加以改造，让它有助于教育教学活动 的实施。 正确 错误 14.合理运用语境，可以有助于交际的顺利进行。 正确 错误 15.创设语境的关键是调动学生已有的知识和经验。 正确 错误 多选题:14道,每道5分,总分70多选题:14道,每道5分,总分70 1.掌握节奏要注意 音量适中 音速适中 和谐美 浓与淡的关系 2.一般将比喻分为 明喻 暗喻 借喻 比拟 3.演讲常见的开头方法 开门见山 式 名言警句 式 提出问题 式 悬念式 4.演讲的分类 政治演讲 学术演讲 教学演讲 生活演讲 5.运用态势语的原则 辅助性原 则 准确性原 则 稳定性原则 灵活性原 则 美感性原则 6.关注交际对象应该从哪些方面入手呢 语言习惯 性别 年龄 性格 职业身份 7.倾听能力训练的内容包括 注意 理解 记忆 辨析力 8.复述的三种类型 简要复述 详细复述 创造性复述 复杂性复述 9.方式准则包含四个具体的要求 避免晦涩 避免歧义 简明扼要 条理清楚 10.所谓非语言因素是指 交际对象 交际环境 交际心理 体态语 11.一个完整的口语交际过程应该包括 编码 解码 12.言外行为包括 许诺 警告 威胁 宣布 通知 13.升降通常有 高升调 降抑调 平直调 曲折调 14.评述可以分为三类 先述后评 先评后述 边述边评