智慧树知到《创新教育基础与实践（辽宁省联盟）》章节测试答案 第一章 1、依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（ ） A:逻辑型 B:空想型 C:表现型 D:纪律型 答案: 纪律型 2、以下哪一项不是创新型人才的特点？ A:具有创新精神和创新能力 B:个性灵活、开放 C:力求稳妥，拒绝冒险 D:精力充沛、坚持不懈 答案: 力求稳妥，拒绝冒险 3、创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（ ）。 A:爱因斯坦的相对论 B:勾股定理 C:LED显示屏 D:四大发明 答案: LED显示屏 4、人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（ ）。 A:创造性动机 B:创造性需求 C:创造性行为 D:创造性目标 答案: 创造性需求 5、创新方法的三阶段不包括（ ）。 A:尝试法 B:试错法 C:头脑风暴法 D:疑问法 答案: 疑问法 第二章 1、 “习惯成自然”体现了（ ） A:思维障碍 B:思维定势 C:思维模式 D:思维定性 答案: 思维定势 2、超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（ ）特征。 A:内容上的综合性 B:视角上的灵活性 C:对传统的突破性 D:程序上的非逻辑性 答案: 对传统的突破性 3、 在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（ ）思维定式。 A:权威型 B:习惯型 C:直线型 D:从众型 答案: 直线型 4、有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。这属于（ ）思维定势。 A:从众型 B:习惯性 C:偏执型 D:局限型 答案: 偏执型 5、爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（ ）特征。 A:对传统的突破性 B:程序上的非逻辑性 C:思路上的新颖性 D:视角上的灵活性 答案: 程序上的非逻辑性 第三章 1、心理学家吉尔福德说，“正是在（）思维中，我们看到了创造性思维最明显的标准”。 A:横向 B:发散 C:逆向 D:纵向 答案: B
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