教学中如何促进学习的迁移?
【答案】(1)合理的安排课程与组织材料。 首先应该突出重点，以若干能够起到组织作用的材料为核心。 其次。为了增强中小学生的学习兴趣和便于理解，在编写材料或组织呈现教学内容时，应尽量以浅近的文字或符号强调教材或方法的要点。教材的编写与提示应针对主要概念而叙述，要注意避免过分冗长而失落要义。 最后，还应尽量将内容与要求相似的教学单位按由易到难，由简到繁排列。 (2)提高概括水平，强调理解。 (3)课内和课外练习配合，提供应用机会。 (4)提供学习方法的指导。 (5)培养良好的心理准备状态。