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关键字: | 时间:2025-11-06 03:30 | 人浏览

【答案】2016年是中国航天事业60周年,阅读材料,完成下列要求。

2016年是中国航天事业60周年,阅读材料,完成下列要求。

2016年我国航天科技工作者立足基本国情,与时俱进,充分利用国内的材料、技术和产品,按照系统工程的科学方法和严密的质量保证体系,发扬以国为重、诚信为本、敬业奉献、团结协作的航天精神,开拓创新,进行系统集成,掌握了型号研制发展的规律和关键技术,迈向航天强国:这一年,我们挣脱万有引力,探索微重力世界的奇妙现象;这一年,我们将“绝对安全”变成现实,撒下量子通信的“天网”;这一年,我们迈出空间站建设的第一步,将中国的实验室送上太空。

(1)结合材料,运用“我们的民族精神”有关知识,分析弘扬航天精神对实现航天梦的积极作用。

(2)结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,分析中国航天事业取得辉煌成就的原因。

【答案】

(1)①中华民族精神是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。航天精神是新时期民族精神的突出表现。

②中华民族精神是维系中华各民族的精神纽带,支撑中华民族发展的精神支柱,推动中华民族繁荣强大的精神动力。弘扬航天精神为实现航天梦铸造精神基石、强基固本。

③激发航天科技工作者文化创造力,提高全民族综合素养,促进航天梦的实现。

④提升软实力,增强国际竞争力,为实现航天梦凝聚力量。

⑤更好坚持社会主义道路,确保实现航天梦的正确方向。

(2)①世界的真正统一性在于它的物质性,我国航天科技工作者立足我国基本国情,做到从实际情况出发。②规律是客观的,中国航天科技工作者做到了尊重规律,按自然规律和型号研制发展的规律办事。③人可以认识和利用规律,中国航天科技工作者按照系统工程的科学方法和严密的质量保证体系,发扬航天精神,利用规律改造世界。

【解析】

本题以弘扬航天精神为背景,分别从文化生活和生活与哲学两个模块组织设问,检测学生对民族精神的知识和世界的本质知识的掌握情况,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力,培育政治认同、理性精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确,第一问难度不大,第二问难度较大。

第一问要求结合材料,运用“我们的民族精神”有关知识,分析弘扬航天精神对实现航天梦的积极作用。首先明确航天精神是民族精神在新时期的突出表现。然后结合弘扬和培育民族精神的意义展开分析。注意把民族精神替换为航天精神,回扣航天梦即可。

第二问要求结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,分析中国航天事业取得辉煌成就的原因。需要调用的知识是“探究世界的本质”,范围比较小,属于小切口深分析问题。然后分析材料,具体总结航天事业取得辉煌成就的原因,对接教材知识即可。立足国情是取得成就的原因之一,体现了从实际出发,对接原理为“世界是物质的,世界的真正统一性在于它的物质性”;掌握了航天规律,体现了尊重规律,按规律办事,对接“规律的客观性”;发扬航天精神,体现了认识和利用规律,对接“把尊重规律和发挥主观能动性相结合”。

答案有错

上一篇:判断:《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,特殊情况下可以不与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。(  )

下一篇:判断:总承包单位可以借助其他单位完成建设工程主体结构的施工。(  )

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