【答案】教师口语y 过程性评测(16)【参考答案】

判断题:15道,每道2分,总分30 1.创设语境的关键是调动学生已有的知识和经验。 正确 错误 2.所谓口语交际对象，就是指相对于说话者而言的听话者。 正确 错误 3.交际对象是观点的倾听者、接受者 正确 错误 4.升降是说话时语音高低升降的变化。 正确 错误 5.质量是指所说的话的真实程度。 正确 错误 6.数量是指说话者在话语中所提供的信息数量。 正确 错误 7.言内行为是指言语发音本身的行为。 正确 错误 8.反复是一种突出重点、强调要害、加深印象的表述技巧。 正确 错误 9.停顿是语句或词语之间语音上的间歇。 正确 错误 10.所谓“适中”，必须以适合学生对内容的接受速度为依据。 正确 错误 11.关联是指所说的话与话题相关。 正确 错误 12.交际对象本身就是话语的表达者 正确 错误 13.口语表达不单是一个技能的问题，它具有很强的综合性。 正确 错误 14.创造条件，适当创设有利于教育教学活动开展的语境。 正确 错误 15.交际角色是指说话者在交际环境中与别的说话者之间相比较而表现出来的临时特征。 正确 错误 多选题:14道,每道5分,总分70多选题:14道,每道5分,总分70 1.一般而言，语境可以分为 言内语境 言外语境 2.一个完整的口语交际过程应该包括 编码 解码 3.言外行为包括 许诺 警告 威胁 宣布 通知 4.所谓非语言因素是指 交际对象 交际环境 交际心理 体态语 5.合作原则需要遵守的准则 数量准则 质量准则 关联准则 方式准则 6.运用态势语的原则 辅助性原 则 准确性原 则 稳定性原则 灵活性原 则 美感性原则 7.评述可以分为三类 先述后评 先评后述 边述边评 8.掌握节奏要注意 音量适中 音速适中 和谐美 浓与淡的关系 9.即兴讲话者应具备的素质 知识广度 思想深度 综合材料 的能力 现场表达 技巧 10.演讲常见的开头方法 开门见山 式 名言警句 式 提出问题 式 悬念式 11.复述的三种类型 简要复述 详细复述 创造性复述 复杂性复述 12.口语表达的复杂性主要表现在 时间短 对表达者 的要求高 影响表达 效果的外部因素多 13.倾听能力训练的内容包括 注意 理解 记忆 辨析力 14.一般将比喻分为 明喻 暗喻 借喻 比拟