基本语言教育活动设计的第三步骤是（ ）A.教师行为的研究 B.教材的研究C.活动结构的研究 D.儿童发展特点的研究
能使用功
标准答案：C.活动结构的研究
小米课解析：学前教育专业 《学前儿童语言教育》
基本语言教育活动设计的第三步骤是（ ）A.教师行为的研究 B.教材的研究C.活动结构的研究 D.儿童发展特点的研究
能使用功
标准答案：C.活动结构的研究
小米课解析：学前教育专业 《学前儿童语言教育》
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